Il bambino primo patrimonio dell’umanità. Un percorso di consapevolezza educativa che precede il concepimento

Aprire una finestra sull’origine della vita del bambino rimanda a ciò che da sempre dimora dentro di noi, nel nostro mondo interiore. Una realtà di cui abbiamo ancora scarsa consapevolezza, ma che è urgente scoprire e che con quest’opera si vuole portare alla luce, per utilizzare le grandi risorse e potenzialità che abbiamo a disposizione, necessarie a dare un senso compiuto alla nostra azione educativa. I genitori svolgono un ruolo determinante nella formazione e crescita del figlio fin dalla fase del preconcepimento, perché è a partire dal concepimento che inizia lo sviluppo di una relazione intima di natura creativa, come dimostrano gli ormai numerosi studi sulla vita prenatale. L’obiettivo dichiarato è quello di consentire ai genitori di scoprire la bellezza del divenire “veri educatori”, facendo proprio il progetto di vita del figlio attraverso l’accettazione, il rispetto e la valorizzazione, così da creare le premesse per una sua felice attuazione. In questa cornice le istituzioni sociali, sanitarie e scolastiche, possono svolgere una funzione significativa, diventando le migliori alleate dei genitori e delle famiglie, in modo da garantire una sana formazione e crescita delle nuove generazioni: i cittadini di domani. Prefazione di Luisella Magnani.